Physics

物理

簡介

本科主要是訓練對自然現象有好奇心及有興趣解決日常生活難題的學生,其中充滿挑戰性及趣味性,非常適合頭腦靈活而數學根基良好的同學學習,將他們訓練成有學識及頭腦以解決社會不同的問題,以自己的能力回饋社會。

目標

為香港未來培育更多優秀的科研人員及科技人才,使香港在世界中能更有競爭力,可以在科研領域中佔有席位,亦能為未來增加更多科學人員,齊創造更精彩的新世界。

課程

級別 課程範圍 備註欄
中一 不適用 未開本科
中二
中三

第一冊 熱和氣體: ch.1 - 4
Ch.1 溫度與溫度計
Ch.2 熱與內能
Ch.3 物態的改變
Ch.4 熱的傳遞

Ch.5 氣體
延至中五下學期教授

中四

第二冊 力和運動: ch.1 - 6
Ch.1 運動 I
Ch.2 運動II
Ch.3 力與運動
Ch.4 功,能量和功率
Ch.5 動量

第三冊 波動 I : ch.1 - 5
Ch.1 光的反射
Ch.2光的折射
Ch.3 透鏡
Ch.4 電磁波譜
Ch.5 波的本質

Ch.6 拋體運動
Ch.7 圓周運動
Ch.8 引力
廷至中五下學期教授

中五

第三冊 波動 II : ch.6 - 8
Ch.6 波的現象
Ch.2 光波
Ch.3 聲音

第四冊 電和磁 : ch.1 - 5
Ch.1 靜電學
Ch.2 電路
Ch.3 家居電學
Ch.4 電磁學
Ch.5 電磁感應

第五冊: 放射現象和核能: ch.1 - 3
Ch.1 輻射與放射現象
Ch.2 原子結構與放衰變
Ch.3 核能

第一冊 熱和氣體:
Ch.5 氣體

第二冊 力和運動: ch.6 - 8
Ch.6 拋體運動
Ch.7 圓周運動
Ch.8 引力

中六

E2 : 原子世界
Ch.1 原子模型1
Ch.2 原子模型2
Ch.3 窺探納米世界

E3 : 能量和能源的使用
Ch.1 家居用電
Ch.2 建築和運輸的能源效益
Ch.3 可再生及不可再生的能源

評估

本科會應用課堂中的測驗,考核同學在課堂中已學知識。再加上習作,實驗加強同學對物理知識的運用及掌握,令他們能獨立及團體合作都能處理不同的問題。

另外,多用不同授受技巧,如:實驗,科學短片,分組討論等等…使同學能增加對本科的興趣。亦會在校內舉行物理比賽,令同學可發揮創意,又可應用所學知識,作出不同程度的解難訓練,令同學增強自信,亦可互相合作一起解決難題,產生團體合作精神。

鼓勵同學多參與不同的校外活動,讓他們多接觸不同的人事,以不同角度處理問題。增加跨科協作,讓他們涉獵更多不同科目的知識,對認識不同學科及運用不同科技皆有裨益。

本科亦會經常訓練同學應對新高中文憑試的答題技巧,增加對不同情景問題的回應,溫故知新,令他們可更易掌握試題的內容。

獎項
  • 16-17第十六屆環保創意模型設計比賽:-- 中學組 (季軍)
  • 17-18 氣墊模型船比賽 :-- 高中組(八強)
  • 18-19雪花片模型比賽 :-- 高中組(十六強)
活動
  • 15-16參觀機電工程署
  • 15-16 E-week工程師工作坊
  • 16-17 第十六屆環保創意模型比賽
  • 17-18 校內電容車比賽
  • 17-18 氣墊模型船比賽
  • 17-18 IVY 砌橋比賽
相片

15-16 E-week工程師工作坊

15-16 參觀機電工程署

16-17環保創意模型設計比賽:-- 高中組(軍)

18-19雪花片模型設計比賽:-- 中學組(十六強)