資訊科技教育

目標:

發揮資訊科技的潛能,提升學與教的互動經驗,以釋放學生的學習能量,讓學生學會學習、邁向卓越。

持續優化學校的資訊科技環境、學校的專業領導與能力,促進學生善用科技及資訊科技的能力,提升他們的自主學習、解難、協作、計算思維的能力,加強創意、創新,甚至創業精神,並培育他們成為具操守的資訊科技使用者,以達致終身學習和全人發展。

資訊科技教育策略:

我們透過協調及專業支援,加強教師的教學造詣和效能;並推行透過不同的資訊科技教育策略,促進學生發展自主學習,以達致終身學習和全人發展。

我們推行多個支援教學的行動策略,包括:

  1. 加強學校的資訊科技基礎設施;
  2. 提升電子學習資源的質素;
  3. 更新學校課程 適切的教學及評估方法;
  4. 提升教師專業領導;
  5. 家長、不同持分者參與 及
  6. 連貫和持續發展資訊科技教育。

學生資訊科技教育:

A. 校內領袖培訓

設資訊科技領袖生團隊,透過資訊科技學生精英,推廣資訊科技知識及建立全校的資訊科技學習氛圍。並藉領袖訓練,培育出未來資訊科技領袖。

B. 校內活動及校園電視台

透過多媒體課程、活動、比賽,教授學生多媒體知識,加強學生的學習自信,發掘學生的創意及潛能,訓練其領導才能。

C. 校外活動

課堂以外,提供課外學習活動,例如:參觀活動、校外的資訊科技工作坊。擴闊學生視野,提升學生的資訊素養。

教師資訊科技專業發展:

透過教師發展日及教師電子學習圈進行教師資訊科技培訓,並提倡同儕交流、分享,提升教師資訊科技教學知能,增進實質的教學效能。

家長資訊科技訓練班:

家長的參與是資訊科技教學不可或缺的一個部分。本校定期舉辦家長資訊科技訓練班,藉以提高家長的資訊科技知識,並讓家長了解同學們在學校的電子學習情況。

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